2004年被中华人民共和国教育部授予“全国优秀教师”、“全国中小学优秀班主任”称号，荣获浙江省第十六届“春蚕奖”，2006年7月被评为“浙江省首批德育特级教师”，并成为2007年第四期《浙江教工》封面人物。
工作廿七年，曾任浙江省松阳县第一中学教务副主任，校长助理，支部书记及工会委员，松阳县第二中学副校长，总支书记。获松阳县十佳名师、县十佳明星班主任，丽水市优秀共产党员，浙江省化学竞赛辅导“园丁奖”、浙江省优秀指导师、浙江省功勋教师候选人等荣誉称号。现为浙江省班主任基本功大赛评委，丽水市名师工作室主持人，浙江省班主任工作室领衔人，浙江省网路工作室主持人，浙派名师名校长导师,丽水市高级人才联合会教育专家委员。
师者，所以传道授业解惑也！教书首先得育人，育人就是使学生每天有点进步、有所收获，它应该是施教者与受教者之间的心灵对话、灵魂碰撞，从而达到心心相印。教育实践中，一直秉承着让学生身心健康和谐发展的教育理念，信奉并追求着让每一个学生的个性与才智得到最大的发展，让每一个学生在班级、学校感受到成功和喜悦。
有心更须用心！在教学工作方面，创造性地应用教材，自创“自学、点拨、训练、落实”梯度教学研究法，所任教班级学生优秀率均有大幅度提升，高考成绩名列前茅，受到社会好评。
在优秀班级的创建、小组合作学习模式、学生自主学习与管理、家庭教育等方面有较深入的研究和实践，在兄弟省、市、学校多次开设德育工作讲座。2014年编著并出版《优秀班主任的十大标准》。
心育重于智育，2014年通过省级培训，获得浙江省中小学心理健康教育教师B级上岗证。
在省级及以上发表、获奖的论文达40多篇，发表的文章有《素质教育在化学教学中的渗透》，《交融师生情感班级管理法》。主持完成的课题《优秀班级创建与管理策略的探索与研究》获省一等奖，《将高三第一轮复习还给学生》获市一等奖， 2014年编写的《高中生的饮食与健康》校本课程获丽水市精品课程。来源：网络